Pasaron más o menos 1430 días desde que en el blog publicamos la aparición del PESA. Se trataba del “Plan Estratégico de Sustentabilidad Académica”, un libro que en la actualidad se encuentra bajo custodia de la Liga de Antihéroes del Viento, en el octavo subsuelo del servidor del blog. ¿Por qué? Porque ahí están escritas las estrategias más efectivas para poder “gambetear” con efectividad y altura las obligaciones académicas.

El objetivo era claro: poder, tarde o temprano, hacerse con la cartulina que acreditara que cumplimos con la demanda de la Facultad. ¿De qué habla el PESA? De decisiones estratégicas, repriorizaciones, plazos para cada tipo de trabajo, grados de profundidad y dedicación según las cátedras. Algo que si cada uno sigue de acuerdo a sus necesidades, se convierte en realidad. Y no por arte de magia.

Hace apenas dos días tuve la oportunidad de ir a la Facultad a recibir el título, en un acto que se asemejó a la mejor época de la cadena de montaje del fordismo: pasamos por la cinta, nos pusieron el rollito en una mano, una rosa en otra, un besito, la palmada, una palabra y a sentarse que se termina el acto. Pero las sensaciones, más allá de lo que fuera la ceremonia, son intensas.

Lo rico de los años que cualquier estudiante vive en la Universidad tiene que ver con las cosas que logra construir: la personalidad, la conducta profesional, las relaciones humanas y los proyectos que pede soñar hacia fuera del edificio de la Facu. Y creo que así fue en mi caso: hice amigos, comenzamos con el blog, viví experiencias geniales trabajando dentro de las cátedras de periodismo, conocí gente entrañable, aprendí, me dejaron ser, pensar y sentir. Me exigieron, respondí y otras me quedé a mitad de camino.

También hubo cosas que me hubiera gustado no tener que vivir, para ser sincero. Profesores que te ponen una bomba a las ilusiones con las que arrancás la carrera, decisiones políticas que van en detrimento de las carreras que van construyendo los estudiantes, poca claridad para manejar espacios que deberían haber sido ricos para los alumnos (como los seminarios) y gente que me pareció que no concebía a la docencia como un oficio, sino más bien como una obligación.

La primera vez que llegué con mis viejos a la Facultad, la reacción fue clara: “Volvamos a Neuquén, voy a estudiar turismo. Acá no vuelvo”. Al otro día estaba de nuevo en Roca. Son señales. Hoy a la alegría de haber cumplido el objetivo se suma la nostalgia, que sería inexistente de no haberla pasado tan bien durante todo este tipo. Nostalgia por saber que el PESA fue un éxito y que ahora hay que seguir creciendo, aprendiendo y mirando para adelante, con ese librito bien acuñado en la biblioteca de la familia despeinada.